Навигатор Образования
Новость 1 февраля 2018 г. 2 мин 18 553

Родителям детей с ОВЗ могут разрешить работать в школе в роли тьюторов

Депутат Госдумы, координатор проекта «Новая школа» партии «Единая Россия» Алёна Аршинова рассказала в интервью, размещённом на официальном сайте партии, о том, что Минобрнауки РФ намерено ввести в детских садах и школах тьюторов, для того чтобы в классах (группах) можно было обучать как можно большее количество детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья).

Родителям детей с ОВЗ могут разрешить работать в школе в роли тьюторов
Р
Редакция fulledu.ru
Опубликовано 1 февраля 2018 г.
По словам парламентария, данное предложение поступило ранее от родительского сообщества. Инициативу услышала глава образовательного ведомства Ольга Васильева. В министерстве отмечают, что на сегодняшний день инклюзивное образование, при котором дети с ОВЗ обучаются в обычных классах, используют лишь 20% средних общеобразовательных учреждений. А. Аршинова, в свою очередь, напомнила, что партия ещё в 2016 году предлагала развивать в России институт тьюторства. Депутат пояснила, что тьютор является своего рода посредником или помощником ребёнка в процессе образования. Такие педагоги необходимы для детей с ОВЗ – ведь к ним нужен индивидуальный подход, который невозможно осуществить в группе, состоящей из 30-40 человек. А согласно ФЗ «Об образовании», учителя обязаны работать со всеми детьми, включая и учеников с ОВЗ. Координатор проекта «Новая школа» полагает, что для успешного развития института тьюторства нужно разрешить выступать в данной роли родителям детей с ОВЗ, а время их работы на такой должности засчитать в трудовой стаж. В случае же если родитель является при этом педагогом, то стаж его работы в качестве тьютора можно засчитать как педагогический. По мнению А. Аршиновой, именно родители имеют наибольшую мотивацию и огромный потенциал для эффективной деятельности в роли тьютора для своих детей, особенно если речь идёт об особенных детях. Отметим, что проект «Новая школа» нацелен на поддержку и развитие системы общего, среднего, высшего и дополнительного образования. Фото взято с сайта http://pravdapfo.ru.
Подпишитесь на полезные материалы

Новые статьи и обзоры — на вашу почту

Поделиться:
НО

Редакция «Навигатор Образования»

Мы помогаем родителям и абитуриентам найти лучшие образовательные учреждения России. Все материалы проверены экспертами.

Комментарии (9)

С
Светлана28 февраля 2018 г.

Уважаемые! Вы, конечно, много здесь «умных» мыслей говорите. Но не забывайте, что в любой момент можете оказаться в такой ситуации, как и родители детей с ОВЗ. Чем вам могут помешать такие детки? Я не говорю о всех детях с ОВЗ. Есть дети, которые на колясках, но гораздо умнее всех нормальных. И почему они должны учиться отдельно? Наш мир и так стал очень жестокий, может видя такого ребенка, ваши дети станут мягче и относиться станут по-другому к не таким как они. Согласна, что в классах много человек и учитель не в состоянии справиться. Но можно всё равно что—нибудь придумать, все решаемо при желании. Люди, давайте начнем с себя! Если вы так относитесь к детям с ОВЗ, о чем еще можно говорить? Измените себя, посмотрите на проблему, если бы вы были на месте этих родителей. Как бы вы себя чувствовали? Давайте станем добрее!!! Ведь добро всегда победит зло!!!

А
Аноним8 февраля 2018 г.

"работать" подразумевает оплату - или как?

ВЗ
Виктор Зикратов8 февраля 2018 г.

Вот эту Алену Аршинову бы да в класс без тьютора, где всесте сидят дети с умственной отсталостью, задержкой психического развития ии норма интеллекта.......... Посмотрел бы как она выкручивалась, реализуя три программы одновременно!!!! Нет у нас подготовленных специалистов для массовой школы - НЕТ. А когда будут - на это слова Некрасова: "Жаль только в эту пору прекрасную...."

МС
Морозов Сергей7 февраля 2018 г.

Понимаю, что с тьюторами (особенно квалифицированными) сейчас плохо, но в принципе обучение ориентировано на социализацию, на возможность независимой жизни, и тьютор "из семьи" (мама, бабушка и т.д.) - вариант не самый лучший. Временно - может, и нужно, но у нас временное задерживатся так надолго, что становится самым постоянным. Инклюзировать "как можно больше детей с ОВЗ" - это положение требует так много условий и оговорок, что здесь лучше об этом не говорить.

ИГ
Ирина Громова6 февраля 2018 г.

Замечательная инициатива! Сама являюсь родителем ребенка с ОВЗ, работаю тьютором в массовой школе у своего ребенка и еще двух детей с ОВЗ уже на протяжении 4 лет. Имею пед. образование и жаль, что вся моя работа не пойдет мне в стаж. И да - в общеобразовательной школе обучение детей с тьютором - родителем это очень даже реально и дает замечательные плоды. Во многом успех обучения в таком формате зависит и от самого родителя, и от его пед.способностей.

М
Маргарита5 февраля 2018 г.

А сама Алена Аршинова не думает поменять специальность? Ведь родители детей с ОВЗ тоже где то учились и работали до того, как им понадобился тьютор. Так, по аналогии, если горло часто болит у родных нужно будет ЛОР врачом пойти работать?

АС
Александр Стеблянко2 февраля 2018 г.

А зачем детей с ОВЗ обучать вместе с обычными школьниками? Кому нужны эти взаимные мучения?

РЗ
Римма Зандман2 февраля 2018 г.

Мама, даже при наличии образования, все равно мама. И будете вы плясать под ее дудку. Надо, чтобы к образованию была порядочностьи трезвый ум. У этих мам все это крайне редко сочетается.

ИД
Ирина Дьяченко2 февраля 2018 г.

Я понимаю родителей таких детей, даже преклоняюсь перед ними. Но... в общеобразовательной школе это не реально. А дальше что? Как оценивать таких детей? Ладно, учителя, что прикажут, то и поставят

Родителям детей с ОВЗ могут разрешить работать в школе в роли тьюторов — fulledu.ru